ළමා අවධියේ මාධ්‍ය ආක්‍රමණය

ජිවිතයේ බොහෝ දෙනාගේ සුන්දර ම අවධිය ළමා අවධියයි....දියුණු තාක්ෂණික අංගෝපාංගයන් දියුණු වීමට පෙර ළමා අවධිය ගත කළ බොහෝ දෙනා ඉතා සුන්දර ලෙස එම අත්දැකීම් විදි අය වෙති...ස්මාර්ට් ෆෝන් සංස්කෘතියේ ආගමනයට පෙර ළමා කාලය අත් විදි බොහෝ දෙනා කෙලි දෙලෙන් කාලය ගත කර ඇත්තේ සුන්දර දිය කඩිති වලය,වෙල් යායවල් වලය,ගස් වැල් සමග හාද කම් ඇති කර ගෙනය.....උණ බට තුවක්කු,කුරුම් බෙට්ටි මැෂින්,රූම් පෙති සෙලලම් භාණ්ඩ කර ගත්හ..ඇලේ දොලේ පනිමින් කෙත් යායවල් වල මඩ ගොහොරු වල කෙලි දෙලෙන් ගත කල ළමා කාලයක් ඇත්තේ සීමිත පිරිසකට පමණි...ඔවුන් වාසනාවන්ත පිරිසක් ලෙසද කිවහොත් මා නිවරදියි..

නමුත්.,,,,,, අතිතයට සාපේක්ෂව වර්තමානයේ මෙම තත්වයෙන් දුරස් වනුයේ මිනිසුන් තාක්ෂණික ආක්‍රමණයට හසු වීම්ත් සමග..ගෝලීය කරණයත් සමග මුලු ලොවම විශ්ව ගම්මානයක් බවට පත් විය.තාක්ෂණය නැතුවම බැරි විය.ළමා පරපුරද  තාක්ෂණික අංගෝපාංගයන් සදහා බොහෝ සේ ලොල් වෙමින් උපකරණන් සමග හුදෙකලා වූ ජිවිත ගත කරන අතර තම දෙමාපියන්ගේ ආශ්‍රයෙන් මිදී  ස්මාර්ට් ෆෝන්,පරිගණක  සමග අන්තර් සම්භන්ධ තා පවත්වමින් වටිනා කාලය කිසිදු පලක් ප්‍රයෝජන ක් නොමැති දෑ සදහා වැය කරති..දෙමාපියන් සමග කතා කිරිමට ද වෙලාවක් නොමැති තරම්ය..පෙර පාසල් යාමට පෙරද දරුවා ක්‍රිඩා කරන්නේ වීඩියෝ ගේම් සමගය...ඒ සදහා කුඩා කල සිට අබ්බැහි වූ බොහො පිරිස් සිටිති..ඔවුන්ගේ මනස යාන්ත්‍රිකත්වයෙන් මුදවා ගත නොහැකි වන අතර කිසිදු හැගිමක් දැනිමක් නොමැති රොබෝවරුන් බවට පත් වන්නේ නව මාධ්‍යන් ට ලොල් වීමත් සමගය....සීමාවක් සහිතව ඕනෑම දෙයක් පරිහරණය කල යුතු අතර සීමාව ඉක්මවා යෑමෙන් සිදුවන්නේ හැගීමක් දැනිමක් නොමැති යාන්ත්‍රික වූ මානසික මට්ටමකින් යුතු පිරිසක් බිහි වීම පමණි..එම තත්වය වටහා ගනිමින් බුද්ධිමත් දරු පිරිසක් ගොඩ නගා ගැනමට නම් සිමාවක් සහිත මාධ්‍ය ආශ්‍රයක් ලබා දිය යුතුය..

මාධ්‍යයේ බලපෑම්  තුලින් කුඩා දරුවන් පමණක් නොව වැඩිහිටි උදවිය ද මාධ්‍ය කෙරෙහි බොහෝ ලෙස වර්තමානය වන විට ඇලීම් ගැලීම් ඇති කරගෙන ඇති බව පැහැදිලි වේ.මෙයට ප්‍රධාන හේතු සාධකය වන්නෙ මාධ්‍ය සාක්ෂරතාව නොමැති වීමයි..නව මාධ්‍ය පමන්ක් නොව ජන මාධ්‍ය ද සිත් සතන් තුලට කා වැදී විවිධාකාර වූ වෙනස් කම් ඇතිකරනු ලබයි. කුඩා දරුවන් මාධ්‍ය කෙරෙහි ඇලුම් ගැලුම් ඇති කර ගනිමින් මාධ්‍යන් තුල අඩංගු දෑ ආරෝපණය කර ගනිමින් අනුකරණය කිරිම සිදු කරන අතර එම අනුකරණය න් යහපත් ලෙසද අයහපත් අයුරින් සිදු කරනු ලබයි. නව මාධ්‍ය න් මගින් අසභ්‍ය වූ වීඩියෝ දර්ශනයන් රූප රාමු නැරඹීමට ඇබ්බැහි වූ බොහෝ දරු පිරිස් සිටින අතර ඔවුන් ගේ සිත් තුල හට ගන්න වූ කුතුහලය මෙයට හේතු සාධකයන් වේ..අයහපත් ලෙස මාධ්‍යන් කෙරෙහි ලොල් වීමෙන් බොහෝ දරුවන් ගේ ළමා මනස විකෘති වූ ස්වාභාවයන් ට පත් ව ඇති බව පැහැදිලි වේ...

එමෙන්ම මාධ්‍ය ප්‍රචණ්ඩත්වය මාධ්‍ය  මගින් ආරෝපණය වන්නා වූ බලපෑම්  වේ...දරුවන් මාධ්‍යන් තුල විකාශනය වන්න වූ ප්‍රචණ්ඩ කාරි දර්ශන අත් හදා බැලිමට යොමු වන අතර ප්‍රචණ්ඩත්වය ආරෝපණය කර ගනිමින් නොසන්සුන් මනසක් නිර්මාණය කර ගනි.ප්‍රචණ්ඩ කාරි චිත්‍රපට,වීඩියෝ දර්ශන මගින් ප්‍රචණ්ඩත්වය මුදා හරින අතර..වර්තමාන ළමා කාර්ටූන් වල පවා ප්‍රචණ්ඩත්වය අන්තර් ගත වී ඇති අතට එය නරඹන්නා වූ කුඩා දරුවන් ගේ හැසිරීම් උද්වේගකර වේ..කුඩා මනස ළමා අවධියේ සිට නොරිස්සන නොසන්සුන් කාරි ස්වාභාවයකින් යුක්තව කටයුතු කරනු ලබයි..
ගොලියකරණයත් සමග වෙනස් වන්නා වූ නව ලෝකයට මාධ්‍ය නැතුවම බැරි තත්වය ක් නිර්මාණය වී ඇති අතර ජනමාධ්‍ය ,නව මාධ්‍යන් මගින් මුලු ලෝකයම එක් තැනකට  ගොනු කරගැනිමේ සුවිශේෂී වූ හැකියාවක් ප්‍රතිනිර්මාණය වී  ඇත ...එම සුවිශේෂී තාව සීමා සහිත ආශ්‍රයකින් යුතු ව මාධ්‍ය ආශ්‍රයක් දරුවන් හට ලබා දිමට අප සැම වග බලා ගත යුතුය..



                        -ආර්.කේ.ආර්.එන් දිසානායක -